Doctorado en Pedagogía en Estados Ciudad de México México

El programa de Doctorado en Innovación Educativa pretende formar investigadores capaces de aportar nuevos conocimientos que contribuyan al avance de su disciplina y que sean sujetos de publicación, transferencia y aplicación. En este tenor, el programa ha sido pensado para formar personas capaces de diseñar, implementar y evaluar soluciones educativas ante problemas complejos del país y de la sociedad contemporánea. El programa cuenta con cuatro líneas de investigación que permiten clasificar los proyectos tanto de los profesores, como de los estudiantes: estudios psicopedagógicos, estudios sobre el desarrollo y uso de la tecnología, estudios socioculturales y estudios disciplinares. Es un programa que requiere de sus estudiantes disponibilidad para estudiar tiempo completo, radicar en la zona metropolitana de Monterrey durante sus estudios doctorales y realizar una estancia académica en México o en el extranjero con alguna universidad con la que el Tecnológico tenga convenio. Tiene una duración de ocho semestres o menos, dependiendo de los estudios previos con los que cuente el postulante. -

Uno de los grandes desafíos que enfrenta la educación mexicana es promover un liderazgo proactivo que contribuya a generar innovación y cambiar estrategias de integración y participación responsable en esta era de grandes transformaciones tecnológicas, científicas, sociales y culturales. En este sentido, el Doctorado en Educación con la intención de transformar los procesos y prácticas escolares propone el mejoramiento de la calidad del Sistema Educativo Nacional a través de la profesionalización de alto nivel académico de directivos, docentes y personal de apoyo técnico pedagógico así como el desarrollo de investigación para la creación de proyectos educativos innovadores que aborden problemas de aprendizaje, gestión, trabajo colaborativo, redes de aprendizaje, vínculos interinstitucionales, entre otros. El programa de doctorado se presenta como una alternativa académica que ofrece una plataforma educativa para promover el desarrollo de capacidades de gestión contextualizada y proyectiva de alta calidad, promoviendo proyectos de investigación que contribuyan al desarrollo de políticas y modelos para la mejora continua de la calidad de la educación. que se ofrece. -