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2 Programas de Doctorado en Políticas educativas 2022

El doctorado es el grado de doctor, llamado específicamente a un "doctor de la filosofía " grados. Esto es engañoso porque los doctores no son necesariamente filósofos (a menos que se ganaban la licenciatura en filosofía!). Dicho esto, los receptores de doctorado son capaces de participar en los experimentos de pensamiento, la razón de los problemas, y resolver problemas en formas sofistica… Más información

Doctorado en Políticas educativas

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Título

Doctor. En educación

Destacado

Nur-Sultan, Kazajstán

La Escuela de Graduados de Educación de la Nazarbayev University Ph.D. El programa combina cursos intensivos, un módulo en una de las universidades asociadas (la Universidad d ... +

Destacado

La Escuela de Graduados de Educación de la Nazarbayev University Ph.D. El programa combina cursos intensivos, un módulo en una de las universidades asociadas (la Universidad de Cambridge o la Universidad de Pensilvania) y una exploración en profundidad de la metodología de investigación avanzada para desarrollar académicos e investigadores independientes en el campo de la educación. Es un programa de cuatro años a tiempo completo. Central para el NUGSE Ph.D. la experiencia es la realización de una importante investigación independiente, en forma de doctorado. disertación. Graduados de la NUGSE Ph.D. Se espera que el programa actúe como actores clave en la reforma educativa y el desarrollo de políticas en Kazajstán. -

Más información en español

Doctorado

Tiempo completo

4 años

Inglés

Campus

Doctor en filosofía (ph.d.) liderazgo educativo, política y ley

Alabama State University The Harold Lloyd Murphy Graduate School

Montgomery, Estados Unidos de América

El Programa de Doctorado en Liderazgo Educacional, Políticas y Derecho se preparan educadores profesionales a formar parte de una vanguardia a través del siglo XXI. Estos educ ... +

El Programa de Doctorado en Liderazgo Educacional, Políticas y Derecho se preparan educadores profesionales a formar parte de una vanguardia a través del siglo XXI. Estos educadores contarán con: el conocimiento necesario de su objeto; una comprensión de nuestra cultura diversa; habilidades tecnológicas; habilidades de pensamiento crítico necesarias para tomar decisiones informadas e implementar el cambio; y la capacidad de proporcionar una educación justa y ética, precisa y significativa para sus estudiantes. -