En este programa de investigación, el estudiante explora la metodología de la Enseñanza de una Segunda Lengua (SLT) y la apoya con muchos ejemplos. Presenta nuevas direcciones para el programa de enseñanza del idioma inglés (ELT), describiendo métodos pedagógicos innovadores e ideas consistentes que conducen al éxito en este campo. El plan de estudios debe cubrir todos los aspectos clave para la práctica eficaz de ELT.

* Este programa se imparte en alemán

Este programa de 4 años incluye una combinación de investigación y módulos enseñados. El componente principal del programa es la tesis doctoral. Además de desarrollar su proyecto de investigación, los estudiantes en el primer año del programa siguen una serie de módulos enseñados en áreas disciplinarias relevantes para su tesis, así como módulos genéricos enseñados destinados a proporcionarles las habilidades transferibles necesarias para completar la tesis y Desarrollar su futura carrera.

Este programa explica la metodología de la enseñanza de segundas lenguas (SLT) y la apoya con numerosos ejemplos. Repasa las diferentes orientaciones de los programas de Enseñanza de la Lengua Inglesa (ELT), describe los métodos pedagógicos y señala las ideas coherentes que conducen al éxito en este campo. El programa desarrolla una cobertura práctica de todas las cuestiones clave para la práctica eficaz de la ELT.

Este programa de doctorado tiene como objetivo crear un centro de educación superior e investigación avanzada a nivel europeo en el campo de los estudios literarios, lingüísticos e interculturales. Está dividido en cuatro planes de estudio, dos de los cuales son internacionales. Los dos planes de estudios internacionales (Germanística y Mitos fundadores europeos en las artes y la literatura) tienen como objetivo la formación de figuras científico-profesionales cualificadas en el campo del francés y la germanística, con habilidades específicas también en la cultura italiana, cuyas salidas profesionales se pueden encontrar en el ámbito público y privado. instituciones académicas y culturales, alta dirección, editoriales, museos, conservatorios y sectores de la comunicación en Italia, Francia y Alemania. El tercer plan de estudios (Lengua, literatura y filología) tiene como objetivo, en cambio, formar figuras cualificadas en varios campos disciplinarios que sean capaces de utilizar metodologías integradas. Las personas pueden encontrar empleo en el futuro en universidades, instituciones internacionales y sistemas de relaciones públicas y redes de comunicación transnacionales. El plan de estudios de Lingüística y Estudios Orientales proporciona capacitación en lingüística, preparando a los académicos para carreras principalmente dentro de universidades u otros centros de investigación. La formación es congruente con la necesidad de especialización lingüística en la enseñanza de idiomas y la enseñanza L2. Las personas con este doctorado también tendrán habilidades útiles para la consultoría y puestos de alta responsabilidad en materia de comunicación en contextos de empresas privadas, administración pública y patrimonio cultural, así como tareas profesionales en diversas industrias culturales (es decir, editorial, radio, televisión, nuevos medios) y servicios. .

El programa de doctorado en la Facultad de Ciencias Sociales ofrece oportunidades únicas para que los estudiantes de la región investiguen temas relevantes para el mundo islámico y árabe, así como a nivel mundial. Por ejemplo, el programa ofrece oportunidades de investigación en áreas como negocios islámicos, gestión internacional de recursos humanos, gestión intercultural, igualdad y diversidad, Emiratización y otras políticas de nacionalización, marketing, sostenibilidad, contabilidad, finanzas y gobierno corporativo.

En un Doctorado, los estudiantes demuestran su capacidad para realizar investigaciones originales. Idealmente, esta investigación debe conducir a la publicación de un artículo o un libro. El valor formativo del título de doctor no puede ser sobreestimada: adquirir y practicar las habilidades de pensamiento creativo y original, la resolución de problemas, lectura crítica, análisis y síntesis. El tema de la titulación debería contribuir a nuestra comprensión de la civilización romana y su contribución a la civilización occidental (la teoría política, la filosofía, la religión, la literatura, el teatro, el cine, la religión, la arquitectura, etc.).

El Departamento es capaz de supervisar grados MPhil y PhD por la investigación y la tesis en una amplia gama de temas culturales y lingüísticas. Que tengan la intención estudiantes de investigación no deben sentirse obligados a limitar su elección de los temas a los que se indican en contra de los nombres de los miembros del personal actual (estudiantes de postgrado han sido recientemente trabajando en una serie de temas que incluyen cine japonés, textos de Kabuki, la lingüística japonesa moderna y la literatura, Meiji textos históricos, la lingüística y la literatura coreana, Corea coloniales y la historia del siglo XVIII). Las investigaciones realizadas en MPhil y nivel de doctorado se basa en la literatura, documentales y material de archivo disponible en SOAS y también recogida durante el trabajo de campo en Japón y Corea.

Los titulados poseen un sólido conocimiento de las tendencias actuales en este campo y son capaces de adoptar un enfoque creativo del material original pertinente. Los titulados están preparados para trabajar con documentos latinos originales, es decir, manuscritos literarios y diplomáticos, incunables, paleotipos y grabados antiguos, pudiendo interpretarlos y prepararlos para su publicación y traducción. Gracias a su formación en filología e historia literaria y a la adquisición de las bases de las disciplinas históricas pertinentes (codicología, paleografía, diplomática) y de la historia cultural, los licenciados están preparados para situar las obras medievales y de principios de la Edad Moderna en el contexto de su época y también para interpretarlas como un factor que influye en la cultura y la sociedad de épocas posteriores.

Este programa de estudios presentado para revisión tiene como objetivo formar profesionales que puedan aplicar creativamente su experiencia teórica en los estudios de inglés dentro de un contexto educativo ampliamente concebido que abarca todas las etapas educativas. El programa también fomenta el ingenio y la flexibilidad, produciendo así expertos eruditos que pueden reevaluar las necesidades cambiantes de la enseñanza de lenguas extranjeras e incorporarlas a su metodología. Quizás lo más importante es que el programa de estudios presentado para revisión es una simbiosis entre el campo principal de estudio (es decir, la filología inglesa, que abarca aspectos lingüísticos y literario-culturales) por un lado, y la didáctica del inglés y la didáctica aplicada por el otro. Este es un programa sin especialización.

El Doctorado en Filosofía (PhD) es el título más alto que ofrece la Universidad de Otago. Se otorga por la presentación de una tesis que debe cumplir con estándares rigurosos. Requiere capacidad académica muy desarrollada, independencia y perseverancia. La mayoría de los estudiantes toman entre 3 y 4 años de estudio a tiempo completo para completar su doctorado.

Lingnan está ofreciendo programas de doctorado en chino para los solicitantes que deseen seguir diversas áreas de investigación.

El DBA es el equivalente profesional del doctorado académico. (Doctor en Filosofía), pero está diseñado específicamente para ayudar a los participantes a realizar investigaciones basadas en la práctica relacionadas con su entorno profesional. Si bien el conocimiento obtenido de esta investigación es igualmente riguroso para el doctorado, se distingue porque los hallazgos de la investigación tienden a ser altamente aplicables dentro de la organización de los estudiantes y/o dentro de su comunidad de práctica profesional.

Un doctorado en inglés prepara a los estudiantes en la etapa más avanzada para la interpretación y composición de textos. El Ph.D. El programa enfatiza el estudio crítico riguroso en los campos de retórica, composición, teoría crítica, estudios culturales, estudios literarios, pedagogía y redacción técnica.